Cours particuliers

— EN SECONDE, l'enseignement d'exploration Sciences de l'Ingénieur propose aux élèves de découvrir la finalité et l’objet d’un produit ainsi que son impact sur l’environnement.

 

Cet enseignement d’ 1h30 par semaine aborde l'analyse de systèmes, l'exploitation de modèles et l'initiation aux démarches de conception. Les domaines concernés sont ceux des produits manufacturés technologiques ou de l'habitat et des ouvrages.

Les élèves peuvent travailler en groupe sur des projets concrets et innovants.

 

 

— EN PREMIERE ET TERMINALE générale, la spécialité sciences de l’ingénieur s’articule autour de 5 grands objectifs de formation :

 

- Créer des produits innovants. 

- Analyser les produits existants pour appréhender leur complexité. 

- Modéliser les produits pour prévoir leurs performances .

- Valider les performances d’un produit par les expérimentations et les simulations numériques 

- S’informer, choisir, produire de l’information pour communiquer au sein d’une équipe ou avec des intervenants extérieurs.

 

 

Dans cette spécialité, les enseignements portent sur les sciences et la technologie dans les champs de la mécanique, l’électricité, le signal, l’informatique et le numérique.

L’objectif est de développer les différentes compétences nécessaires à la démarche de l’ingénieur : innover, analyser, modéliser, expérimenter mais aussi communiquer.

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L’élève devra être capable de répondre à un cahier des charges en optimisant les performances attendues d’un produit, le tout en conduite de projet par petit groupe.

 

 

Grâce aux cours particuliers, les enseignants SCOL’AVENIR offrent un accompagnement personnalisé et une préparation aux examens.

 

S’adaptant au rythme et aux éventuelles lacunes de leur élève, ils lui permettent de comprendre les subtilités et les difficultés du programme de Sciences de l’Ingénieur.