Grâce à la volonté locale de développer l’enseignement supérieur, Thionville propose aujourd’hui une offre de formations post-bac de plus en plus attractive et adaptée aux besoins du marché du travail.
Les études médicales sont longues, sélectives et réputées pour l’ampleur du travail à fournir. Mais la réussite dans ce parcours ne dépend pas uniquement des efforts fournis une fois à l’université. Elle commence en amont, dès les années de lycée, à travers le choix des spécialités et la construction progressive d’un socle scientifique solide.
Vous confondez parfois SUR / SÛR, TÂCHE / TACHE, ou COURS / COURT / COUR ?
Pas de panique ! Dans cette vidéo, on revoit les homophones lexicaux de manière claire, avec des exemples concrets et des exercices corrigés.
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Aujourd’hui, savoir coder est une compétence aussi précieuse que savoir lire, écrire ou compter. L’apprentissage de la programmation informatique et des algorithmes s’intègre progressivement dans les cursus scolaires, dès le plus jeune âge. Mais pourquoi apprendre à programmer ? Comment s’y prendre et avec quelles ressources ? Parents et enfants, voici un guide pour tout comprendre sur l’initiation au code !
Depuis l’entrée en vigueur de la réforme du bac 2021, douze enseignements de spécialité ont remplacé les anciennes filières S, ES et L.
Certainement le trouble de l’apprentissage le plus connu, la dyslexie touche 5 à 6 % des élèves d’une classe. Comme tous les «dys», il modifie la capacité à retenir, comprendre ou communiquer une information et nuit à l’apprentissage scolaire.
Trouble du langage et de l’écriture durable, souvent associée à la dyslexie, la dysorthographie peut être la cause de difficultés scolaires importantes.
La réforme du Bac 2021 a entraîné la disparition des filières S, ES et L au profit d’enseignements de spécialité au nombre de douze en filière générale.
Nouveauté de la réforme du baccalauréat 2021, le grand oral du bac est l’une des épreuves obligatoires que les élèves de terminale doivent passer en fin d’année scolaire.
Le programme de français au collège constitue un ensemble cohérent et dense qui vise à la préparation des épreuves du brevet. Ce contenu, plus particulièrement en 4ème et 3ème, cherche aussi à constituer un corpus d’outils pour entrer au lycée de manière sereine.
Quand on arrive en seconde, les maths prennent une autre allure. On peut avoir l’impression que tout va plus vite, que les notions sont plus abstraites, et que ce qui semblait acquis au collège ne l’est plus vraiment. C’est normal. Le programme de maths en seconde marque une vraie transition entre le collège et le lycée, avec un changement dans les attentes.